9月的杭州，诗意与活力交融，正是收获的好时节。

迎着凉爽的秋风，9月20-21日，生物科学“101计划”核心教材发布会暨2025新时代高校生命科学教学改革与创新研讨会在杭州召开。

会议由教育部生物科学“101计划”专家委员会，教育部高等学校生物科学类专业教学指导委员会，教育部高等学校生物技术、生物工程类专业教学指导委员会，教育部高等学校大学生物学课程教学指导委员会和高等教育出版社联合举办。全国183所高校的550位专家学者、一线教师齐聚，共同见证《高等学校生物科学类专业人才培养战略研究报告暨核心课程体系》及生物科学“101计划”核心教材的正式亮相。

《高等学校生物科学类专业人才培养战略研究报告暨核心课程体系》发布

生物科学“101计划”核心教材发布

“101计划”是由教育部统筹，汇聚顶尖高校、顶尖师资、顶尖出版单位等各方面资源，以课程、教材、教师和实践项目等基础要素建设来带动教育教学系统改革的一项试点工程。其中，生物科学“101计划”由西湖大学校长施一公教授牵头，西湖大学作为牵头单位，联合全国32所生物科学拔尖学生培养基地所在高校共同实施。此次核心教材的发布，标志着“101计划”在生物科学领域迈出里程碑式步伐，更是我国自主培养生物科学拔尖人才的重要突破。 

这套核心教材的灵魂，在于承载科学精神与思维范式。编写之初，专家委员会便明确，这批教材不止传递知识，更要塑造思维；不止立足当下，更要启迪未来。教材致力于引导学生“像科学家一样思考”，点燃批判性思维的火花，激发原始创新的冲动，帮助他们掌握探索未知的“方法论”利器。在内容定位上，生物科学“101计划”核心教材坚持“中国特色、世界水平、学科风格”，突出系统性和前沿性，摒弃知识的简单堆砌，聚焦生命科学最核心、最本质、最具生长性的概念与原理，融入学科交叉融合视角与前沿动态，着力培养学生的科学鉴赏力、问题发现能力及复杂问题解决能力。在呈现形式上，教材统筹理论知识与实践技能，实现纸质内容与数字资源的深度融合，更配套 4000余幅高质量原创彩色插图，让科学性与可读性同步提升。 

作为全国顶尖学者协作创新的结晶，这套教材凝聚了全国顶尖高校及科研院所423名杰出学者、教学名师的集体智慧与心血。为了确保教材的科学性、前沿性、系统性与可教性，教材编写团队以高度的责任感与使命感，反复研讨、字斟句酌，过去两年半里，30位主编坚持每两个月在京、沪、杭三地轮流召开研讨会议，教育部高等教育司领导多次参会给予指导。

会议期间，施一公院士、方精云院士、陈晔光院士、邓子新院士、赵进东院士等教材主编结合会议主题从不同角度作了精彩的大会报告，教材编委和特邀嘉宾围绕各自学科领域作分组报告，与会人员和专家学者进行了积极互动和交流研讨。

当前，生命科学正经历前所未有的深刻变革，培养能够引领国家科技发展的未来人才，是每一位科研与教育工作者的重要使命。生物科学“101 计划”核心教材的出版发行，不仅对推动生物科学本科教育教学改革、培养拔尖创新人才具有直接指导意义，更将在构建我国生命科学自主知识体系、助力教育强国建设的进程中，发挥长期而深远的作用。

11门核心课程教材

《普通生物学》《生物化学》《细胞与分子生物学》《遗传学和发育生物学》《生理学原理》《微生物学》《神经生物学》《生物物理学》《普通生态学》《生物信息学》《免疫生物学》

7门配套实验课程教材

《普通生物学实验》《生物化学实验》《细胞与分子生物学实验》《现代遗传学实验》《生理学和神经生物学实验》《生物信息学实验》《普通生态学实验》