“科研原动力，有趣又有用。”6月5日的下午，由学校研究生会举办的第十三期WeSalon邀请到了周强实验室团队的博士后鄢仁鸿与科研助理张媛媛，与西湖师生们分享“做科研真的是一件很酷的事情”。

　　在繁重的科研任务和科研压力下，如何保持热情、平衡时间，成为一个有能力享受生活的科研工作者，是很多人面对的问题。在新型冠状病毒依旧肆虐的今日，越来越多的科研人员投身到与新冠相关的研究中来，那该如何面对科研任务与日常生活双重压力呢？鄢仁鸿、张媛媛两位老师，从“抗疫”研究出发，分享了他们在科研中难忘的经历。
　　

　　主讲人：鄢仁鸿、张媛媛

　　
　　鄢仁鸿老师首先深入浅出地介绍了备受关注的新型冠状病毒受体ACE2的研究背景。原来，此次其率先解出这个万众瞩目的受体并不是偶然。鄢仁鸿老师在此前的研究工作中，关注到一个可以与该受体结合的氨基酸转运体，这使得其开展ACE2受体的研究工作成为可能。机遇永远是留给有准备的人！

　　接下来，张媛媛老师就新冠病毒是如何打开“门把手”侵入细胞，展开了生动形象的讲解，同时实事求是地介绍了其课题组与同领域研究人员的异同，也对建立合作的课题组表示了衷心的感谢。
　　

　　
　　“结构生物学的门槛要求高吗？”“ACE2受体在人和动物体内同源性怎么样？”“春节回来的时候是如何平衡想念家人和抓紧进度的心情？”……活动群与直播互动区中挤满了有关于研究和生活的问题，鄢仁鸿与张媛媛也在活动的最后都进行了悉心详细地解答。鄢仁鸿老师将自己选择读博的理由和心路历程，以及自己的科研原动力，毫无保留地分享给屏幕对面的科研新人们。不仅如此，小到过节回家的选择，大到论文写作的框架，鄢仁鸿老师都耐心地向大家一一讲述自己的经验与选择。张媛媛老师更是结合自己在春节期间突击新冠项目的经历，为大家解读科研路上的艰辛与收获，鼓励大家与科学作伴、学会坚守。

　　本期WeSalon活动，不仅让大家近距离地感受到结构生物学的魅力，同时也让刚开始科研生活的“萌新”们收获了来自“前辈”的经验和感悟，一起做西湖最奋进的科研“后浪”。

　　WeSalon是由西湖大学研究生会搭建的师生交流平台。通过每月一次的活动，促进不同学科师生交流与合作，助力在校博士生的科研，为学校的学科交叉融合营造一个轻松、自由的校园文化环境。