韩启德（左）和吴家玮（右）

　　10月27日上午10点，香港科技大学创校校长吴家玮冒着细雨，快步走进西湖大学新建成的图书阅览室。此时，距离西湖大学顾问委员会第三次会议还有3个半小时，他是顾委会成员中最先到场的。
　　一杯咖啡还没喝完，中科院院士、生物物理研究所王志珍研究员，中科院院士、国家最高科技奖获奖者赵忠贤教授，中科院院士、北京大学前校长陈佳洱教授，美国人文与科学院院士、美国莱斯大学校长David W. Leebron，中科院院士、前北京大学医学部主任韩启德教授，中科院外籍院士、美国杜克大学王小凡教授等其他顾问委员会成员，也先后抵达。同行的还有大会特邀嘉宾，教育部原副部长、国务院参事室特约研究员鲁昕。
　　一周前的2019年10月20日，是西湖大学举行成立大会一周年的日子。按照中国的传统，人们会以一些特别的仪式庆生。但西湖大学这场“仪式”，没有红地毯、没有镁光灯，顾问委员会成员、特邀嘉宾、学校校务会成员和学校所有行政部门负责人围坐一圈，静下心来讨论一件事：对标世界一流，哪些我们做到了？哪些还需要迎头赶上？

　　过去一年，西湖大学发展很快。截至目前，已与105位高质量、高水平的学术人才签约，招收了三期博士生共334人，成功申报两个省重点实验室，五大科研平台全部启用，“学科交叉”的科研氛围正在形成……
　　施一公校长分别从外部支持格局、师资力量、学生、科研、校园建设和规划五个方面，一一做了汇报。
　　这些数据和成果，让顾问委员会的成员们眼前一亮，但往前看，“西湖大学怎么继续向前探索，怎么把科教改革试点向前推进，这是我们最大的挑战”，施一公说。

　　关于教师——

　　顾问委员会成员王小凡教授对西湖大学的师资力量印象深刻。今年6月，他受邀参加西湖大学生命科学咨询委员会第一次会议，听取了17位年轻PI的全英文报告，非常感慨。他在当天的会议中向其他顾问报告了自己的感受：“每一个人都讲得很好！”
　　赵忠贤教授直白地表示，施一公校长领衔的西湖大学这支团队，搞科研他很放心，但他提醒说，在招聘具有较高学术造诣或学术潜力的领军人才和青年科学家时，除了考察他们的学术和科研能力之外，一定不能忘记对人格、师德的考验。“教师要成为学生的榜样，做人做学问，都得是好样的才行。这是一种无形的力量，将影响西湖大学的学生将来会成为什么样的人。”当西湖大学的毕业生走上社会，他们做了什么、贡献了什么，这才是对办学成功与否的最大考验。
　　韩启德教授对此也深以为然。“从长远办学来讲，教师对教育有没有热情，对学生培养有没有责任感，乃至于他的基本素养等，应有更全面的要求。”

　　从左至右：陈佳洱、韩启德、王志珍、赵忠贤

　　鲁昕

　　关于人文教育——

　　施一公校长在汇报中提到，西湖大学通过学术交叉午餐会、News & Ideas这类学术活动，已经营造出具有西湖特色的学术文化。但一所科技类院校不能缺少人文教育，没有文化就没有底蕴。
　　曾在教育部工作多年的特邀嘉宾鲁昕认为：“对以工科为主的大学，人文教育也非常重要，应该有艺术研究院、艺术学院，形成一个艺术氛围。”她说，这既是培养学生人文素养的需要，也能通过艺术氛围的打造提升学生的幸福感。
　　同样，在85岁高龄的北大老校长陈佳洱眼里，文化的作用再怎么强调也不为过。作为西湖大学最坚定的支持者之一，7月的学校务虚会、8月的开学典礼、10月的校董会、及至此次顾问委员会，他一场不落。陈佳洱说，文化对一个学校的品格起着至关重要的作用，希望西湖大学在“求知、探索、厚德、担当”的基础上，凝练出属于自己的文化和传统。
　　王志珍教授则建议，不管面向国内学生，还是面向国际生，西湖大学都有必要开设高水平的中国文化课程。

　　David W. Leebron

　　关于国际化——

　　不远万里赶来的美国莱斯大学校长David W. Leebron，听到西湖大学正在筹划招收本科生后，立即给出六点建议，包括教学质量、师生关系、办学特色、社会资源、职业规划等多个方面。他特别回应了施一公关于国际交流与合作的构想：“国际形势错综复杂，但大学在国际交流中是能起到非常独特的作用的，我们应该发挥好大学的作用，加强中美双边交流。”
　　此外，关于如何规划本科生的培养体系，如何约束和规范学术道德，如何筹资等问题，顾问委员会的专家们也各抒己见，积极出谋划策，甚至对本科生授课时用中文还是英文这个问题，也讨论了很久。

　　持续数小时的讨论，有理性、中肯的建议，有及时、善意的提醒，也有坦率、尖锐的意见。这些都是推动西湖大学继续前行的力量，也是西湖大学继续成长需要汲取的养分。正如韩启德在会议最后所说，“我们为之努力的，是一项充满挑战但又令人兴奋的事业，要敢于突破，更要守住底线，不要着急。”

　　【会场原声】

　　陈佳洱：我在英国牛津的时候，觉得英国人怎么那么松散，早上9点钟上班，10点半就茶歇，午饭一个小时，下午3点半又茶歇。后来仔细一了解，发现他们无论何时都把develop ideas放在第一位。我们做科研，有新的发现、新的思路、新的方向，才是最有价值的。
　　David W. Leebron：西湖大学要凭借过硬的教学质量，以及与其他名校相比具有差异化的特色来赢得口碑和声誉。
　　韩启德：对于西湖大学来讲，最关键的是要在某些关键地方有所突破。
　　鲁昕：国家要发展，要做创新型国家，高等教育的问题必须解决，不解决不行。西湖大学的使命是要去破解高等教育的难点、堵点，走出一条可复制的道路。
　　吴家玮：如果一切顺风顺水，那么多你一个不多，少你一个不少；现在有挑战，才是令人兴奋的。
　　王小凡：上次参加西湖大学生命科学学术咨询委员会会议，发现一共有10位以上中国科学院院士到场，而且都是活跃在科研一线的院士，他们完整地听了17场学术报告，还参与讨论，说明学校已经具备了一定的影响力。
　　王志珍：中华民族伟大复兴要靠高科技，高科技要靠人才，主要靠年轻人、靠后辈力量，所以西湖大学在做的事是很好的。
　　赵忠贤：对于科学研究、人才培养，强调学术自由和批判性的思维，我觉得这是很对的；但在培养人的问题上，我认为应该更强调社会责任。